过了一会儿，政治老师来了。
这个老师怎么是以前七班的政治老师啊？哦，想起来了，难怪这老师老说自已教的平行班都比七班学得好，原来那个平行班就是十二班。
但我对她，真是喜欢不起来，就会照念答案。
听她讲完一节课，简直困死我。
好不容易可算熬到放学。
唉呀妈呀，饿意很快吞灭了困意。
我收拾书包，马上准备回家。
刚走到门口。
又被郑柏瑾给堵上了，“书雅，别走，跟我来办公室！”
又是郑柏瑾，又是你！！
我这想准点放学，怎么和想准点下班一样难呢？
我来到办公室，有气无力地问道：“老师，怎么了？”
“刚刚下课才跟你讲了一道题，还差一道，讲完正好。”
“可是我赶着吃饭。”我可怜巴巴地看着他，肚子此时不争气地叫了几声。
他翘起双手，挑了挑眉，“吃饭不着急，先讲题。怎么，还不想听了？”
确实不想听，我在心里暗暗嘀咕着，嘴上却说道：“不是，主要是我真饿了。”
“饿着，什么时候讲完，什么时候才能去吃饭！”
亏我还刚刚还对他产了些好感，真是给早了。
我百无聊赖地坐在他身旁。
尽管他讲得绘声绘色，我被饿得根本听不进去。
“讲完了，听懂了吗？”
“听懂了！”我忽悠着他。
“懂是吧？做一遍给我看。”
不是吧，还要讲给你听，我听都没听，怎么可能听懂？
“我，没听懂。”
“不是说听懂了吗？”
“我饿了。”
“那就是忽悠我是吧？行，再跟你讲最后一遍，再忽悠我，中午就别去吃饭，留在这里抄卷子吧！反正你卷子肯定没抄完！”
又威胁，又威胁，你要这么的话，我可？我可就只好听了，真的好饿啊！
我认真听他讲了一遍。
可算听完了，听懂了。
“这回，懂了吗？”
“懂了。”
“不是忽悠我？”
“这题就是先通过这两个点来找等式，然后利用因式分解进行解题。”
他马上拿出白纸。
“写过程！”
我叹了口气，便在白纸上写着。
一边写他就一边说道：“字体给我写得工整些！”
我好想顶他，但我更想去吃饭，只好工工整整地写下来。
他拿起白纸，“不错。”
“那我可以走了吗？”
“还不行。”
不是吧，还不让走，这人上辈子是周扒皮吧？
“你总结一下，题目一眼看不出解题方法时，应该怎么做？”
“emmmm……想。”
他白了我一眼，“不然呢？还是乱蒙啊？”
我无奈地看了他一眼。
“这两题，你告诉我，是怎么想到解题思路的？”
“你教我，就想到了。”
他眉头紧蹙，“孺子不可教也！！”
看他这话骂得，我一个没忍住，笑了出来。
“还笑？真不想吃饭了？”
“想！”
“那你想想我是怎么带着你去做题的，想！什么时候想到什么时候吃饭！”
太可恶了，简直想饿死我。
算了想吧想吧。
我想了大概五分钟，才不太确定地回应道：“有了，就是，先读题，一点一点读，把能对应的知识点都先写个关键词出来，最后把关键词联想一下，再读一遍题，就能想到了！”
郑柏瑾可算露出满意的笑容。
“不错！”
“那就是我可以吃饭了？”
“可以了！”
“老师再~”我刚想撒腿开溜。
却被他一手拽住，“别再见！你不用回家了！”
“为什么？”
“我点了两份外卖，算上你！省得你来回跑，也能抓紧时间抄抄卷子。”
这家伙为了让我抄完那些卷子，可真是煞费苦心。
“外卖还有五分钟到，你先在这里，把这两道题温习，我下去准备拿外卖。”
